Partages de maikresses d école
C'était mon chantier des vacances d'automne. La numération orale des nombres de 11 à 16 est vraiment très complexe et il faudra que l'on reprenne tout ça à la rentrée des vacances.Nous avons déjà travaillé avec les tables de Seguin, les nombres de Tchou, les nombres du roi de Nombrie mais certains de mes élèves… Lire la suite Les nombres coquins
J'utilise plus ou moins MHM. Je ne rentrerai pas dans le débat du choix des méthodes. La bonne méthode n'existe pas ... Elle n'est pas arbitraire. Elle se nourrit de nos expériences et surtout des besoins de nos élèves. Les années se suivent mais ne se ressemblent pas. Ce qui marche une année peut être… Lire la suite Mathématiques et MHM
Voilà quelques années que j'essaie de plus en plus de travailler en ateliers. En lecture , comme en mathématiques je propose des activités individuelles pendant les activités dirigées. Il n'est pas toujours aisé de trouver des ateliers individuels qui permettent de mettre les élèves en activité sans tomber dans des activités "occupationnelles" sans intérêt pédagogique.… Lire la suite Jouer et apprendre – Mise en place des ateliers mathématiques et jeux éducatifs
Après avoir utilisé les cahiers de devoirs de maths de Virginia. avec mes CE1, j'ai voulu proposer le même fichier pour mes CP. Je vous invite à consulter l'article de Virginia. au sujet de ce mini-fichier de devoirs. Elle l'a réalisé pour les CE1 et les CE2. devoirs-mhm-cp-sans-lecon-blogTélécharger
Voilà le petit atelier du potager que vous m'avez beaucoup demandé sur Instagram. Le but du jeu est de placer dans la brouette la quantité de légumes indiquée sur le bon de commande puis de trouver le nombre total de légumes. J'ai laissé un bon de commande vierge pour que vous puissiez indiquer les quantités… Lire la suite Le jeu du potager
Et voilà le petit jeu de bataille que je vous ai présenté sur Instagram. Il s'agit d'un jeu complètement inspiré des jeux de Bata-Waf et Au feu les pompiers. Mais dans cette version, les cartes vont jusqu'à 10. Règles du jeu : - Placer les cartes "miel" et "ours" sur le plateau de jeu, face… Lire la suite La bataille du printemps
Un petit article très rapide pour vous partager quelques ressources que j'utilise pour organiser la continuité pédagogique de mes petits élèves de grande section. Avant tout, je dois vous préciser que je travaille avec les manuels de chez Accès et que je continue à suivre leurs progressions. Et comme vous l'avez peut-être vu sur Instagram,… Lire la suite Continuité pédagogique en GS
Lalie_au_cp (à retrouver sur Instagram) nous propose un super jeu : La bataille de la monnaie pour compléter nos ateliers. Merci à elle pour ce partage ! Ce jeu est vraiment très intéressant à mettre en place dès le CP. Il se joue comme la bataille classique. N'hésitez pas à visiter son compte ! Il… Lire la suite Monnaie : Jeu de la Bataille
Dans le manuel "Vers les maths" GS, nous avons une séance "jeu du banquier" qui permet de travailler les compétences : Dénombrer une quantité et prendre juste ce qu'il faut. Associer un nombre à son écriture chiffrée. Utiliser une bande numérique. J'ai un peu changé les supports de recherche pour nous préparer à la séance… Lire la suite Le jeu du banquier
Un petit article rapide pour partager avec vous les différents ateliers proposés à mes élèves de GS pour travailler les formes (reconnaitre les formes, donner le nombre de côtés, tracer des formes ...). Je n'ai rien inventé, on trouve toutes ces idées sur les sites américains ou sur le net. Mais c'est bien souvent en… Lire la suite Les formes géométriques en GS
Lors de mon utilisation de la Méthode Heuristique de Mathématiques j'ai utilisé ce cahier des nombres. L’objectif est de travailler les diverses représentations des nombres. Cahier des nombres CP CE1 So 2 Voici mon nouveau cahier des nombres. J'y ai aussi ajouté les réglettes Cuisenaire que j'utilise. Je n'ai pas eu l'occasion de tester "la… Lire la suite Cahier des nombres
Après une année d'utilisation, j'ai constaté que j'ai perdu vraiment beaucoup de temps au début de l'année. Les élèves n'avaient pas l'habitude de ce fonctionnement. Afin de gagner un peu de temps cette année, j'ai préparé un cahier d'exercices qui reprend toutes les activités qui vont être menées, séance par séance, et ce pour les… Lire la suite Cahier d’exercices MHM CE1 Période1
Un petit rituel bien connu sur la toile 😀 On retrouve ces fiches de rituel sur plein de blogs pour des niveaux très différents : du tout simple aux versions avec nombres décimaux... La mienne n’apporte pas grand chose de plus, mais elle est exactement comme je le voulais sur le fond et sur la… Lire la suite Rituel du nombre du jour
Si le travail sur les dizaines et les unités ne semble pas poser de problème à mes petits CP, un exercice de Cap Maths a été un tout petit plus compliqué. Il s'agissait de trouver parmi trois propositions laquelle était la plus grande. Les quantités étaient exprimées ainsi (les nombres ne sont pas bons, mais… Lire la suite LAM – Dizaines et unités : les différentes expressions d’un nombre
Nous avons tous dans nos classes des élèves dont l'écriture en miroir persiste. Cela fait partie d'un développement normal et en attendant qu'ils puissent orienter correctement les chiffres, nous pouvons leur proposer des aides. (Dans les autres cas, une aide spécialisée peut apporter des solutions.) La première aide postée ici illustre une petite histoire :… Lire la suite Écrire les chiffres
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